强制索爱_第29章 首页

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   第29章 (第2/2页)

 空气中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降.某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物,以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况.实验步骤如下:

    配置培养基 成分:牛肉膏、蛋白胨、nacl、x、h2o

    制作无菌平板

    设置空白对照组和若干实验组,进行相关操作;将各组平板置于37°c恒温箱中培养-段时间,统计各组平板上菌落的平均数.

    回答下列问题:

    (1 该培养基中微生物所需的氮来源于___.若要完成步骤,该培养基中的成分x通常是

    2步骤 中,实验组的操作是

    3若在某次调查中,某-实验组平板上菌落平均数为36个/平板,而空白对照组的一个平板上出;现了6个菌落,这种结果说明在此次调查中出现了__现象.若将30 (即36-6 )个/平板作为本组菌落数的平均值,该做法___( 填“正确”或“不正确“).

    “请顾招里同学,先给同学们讲解一下这题的解析!”

    顾招里站起身,走出坐位,往讲台去,拿了一只粉笔,站在黑板前,唰唰唰的在黑板上写。

    测定某种微生物的数量

    一、显微镜直接计数法:利用特定细菌计数板或血球计数板,在显微镜下计数一定容积样品中的细菌数量。该方法不能区分细菌的死活。

    二、间接计数法(活菌计数法):常用稀释涂布平板法。稀释涂布平板法的理论依据是:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落即代表一个活菌。

    (1 )牛肉膏和蛋白胨都含有蛋白质的水解产物,都可以作为氮源;平板为固体培养基,故需要加入琼脂.

    ( 2)实验探究的是教室内不同高度空气中微生物的分布,其中变量为不同高度,故需在不同高度下放置开盖平板.同时,为了保证单-变量,需要保证开盖放置时间-致;为了保证实验可靠,需要设置多个平行实验.

    (3 )在完全正确的操作情况下,空白对照组中不应出现菌落.若出现菌落,说明操作过程中存在微生物污染,属于实验失误,所有实验数据均不应采用.

    故答案为:(1)牛肉膏和蛋白胨琼脂

    (2)将平板开盖在不同高度下放置适当且相同时间,每组均设置相同个数的多个平板

    (3)(微生物)污染不正确

    解析和解答,顾招里都写了出来,他回了坐位,马老师用粉笔轻轻点,顾招里写的解答;“顾招里同学,已经把解析和解答给做出来了,不会的好好参考一下。”

    “我给你们五分钟时间,五分钟之后,我在抽查你们其中一个,来做同样的题!”马老师扔掉只有一小撮粉笔,背对着各位同学说。



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