閾值_《替代品》 首页

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   《替代品》 (第1/2页)

    小倩已经坐在书桌前。她换上了许磊给的另一条裙子——深灰色羊毛裙,款式更简洁,长度过膝。上身依旧是米白色丝质衬衫,外面罩着那件奶白色羊绒开衫。头发被她自己用一根从旧衣服上拆下的素色发绳低低扎在脑后,露出乾净却苍白的脖颈。

    只有昨天送来的那些书、画具和 mp3 散在桌上,还有她自己。

    她坐得很直,双手叠放在裙子上,目光落在空白的墙壁上。阿雨维持着一种最低能耗的警戒状态,将大部分感知资源集中于即将到来的未知。

    门外响起了脚步声。不是许磊,也不是阿金。这脚步声更轻快,带着一种小心翼翼的节奏,停在门口。

    然后,是两下轻柔的、带着迟疑的敲门声。

    「请进。」小倩说,声音不高。

    站在门口的是一个五十岁上下的女人。她身材瘦小,穿着一件米色针织开衫和深色长裤,头发在脑后挽成一个整齐的发髻,鼻樑上架着一副细边眼镜。手里抱着一个看起来沉甸甸的帆布包,里面塞满了书和资料夹。

    她的面容温和,眼角有细密的皱纹,但眼神里却藏着一丝难以掩饰的紧张和警惕。她站在门口,先快速扫了一眼房间——看到栅栏窗时,她的眼皮几不可察地跳了一下,然后目光落到小倩身上,迅速挤出一个过于刻意的、温和的笑容。

    「你……就是小倩同学吧?」她的声音有些乾,带着努力放柔的语调,「我姓张,张老师。是……许先生请我来,帮你辅导功课的。」

    她说话时,手指无意识地攥紧了帆布包的带子。

    小倩站起身,微微頷首:「张老师好。」

    张老师连忙点头,似乎松了口气,又似乎更紧张了。她走进房间,脚步放得很轻,像怕惊扰什么。阿金在她身后关上了门,但没有离开,门外传来他倚墙而立的细微动静。

    张老师将帆布包放在书桌另一头,拉开拉鍊,里面果然是摞得整整齐齐的教材和习题集——高中各科都有,甚至还有几本最新的教辅。她拿出一本数学必修三,翻到夹着书籤的那一页,又拿出一个笔记本和一支笔。

    「许先生说,你……之前成绩很好,主要是高二的课程跟进。」张老师说话时,目光不太敢与小倩长时间对视,总是快速掠过她的脸,然后落在书本上,「我们今天先从数学开始,可以吗?」

    「可以。」小倩说,重新坐下。

    张老师在她对面坐下,中间隔着书桌。她开始讲解,声音起初还有些发颤,但一旦进入熟悉的数学领域,语调便逐渐平稳下来。她讲的是三角函数恆等变换的进阶应用,逻辑清晰,步骤明确,甚至比学校老师讲得更细,更注重一题多解。

    小倩听着,目光落在摊开的课本和老师写的板书上。那些符号、公式、图形是她熟悉的领域,大脑几乎不需要费力,就能自动跟上节奏,甚至预判下一步。这种纯粹智识上的流畅感,像一道微弱的光,暂时刺破了笼罩在她周围的、黏稠的陌生与压抑。

    她拿起笔,在空白的草稿纸上开始演算。笔尖沙沙作响。

    张老师一边讲,一边小心翼翼地观察着她。观察她是否听懂,观察她的反应,观察这个被「特别关照」的女孩到底有什么不同。当她看到小倩几乎不假思索地解出一道她故意留下的难题,并给出一种更简洁的解法时,镜片后的眼睛微微睁大,流露出真实的惊讶。

    「你……思路很清晰。」张老师忍不住说,语气里带上一丝属于教师的、对优秀学生的本能讚许;但随即,她像是想起什么,那点讚许迅速收敛,重新换上谨慎的表情,「很好,我们看下一道……」

    课在一种微妙的氛围中进行。张老师是专业的,但她身上始终笼罩着一层无形的紧绷感。她绝不问任何与学习无关的问题,不提学校,不提家庭,不提为什么在这里上课。她的世界彷彿就局限在这张书桌和这几本教材里,不敢越雷池半步

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