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的评价。但大多数老师会更喜欢个人性格特征明显一点的学生,这样的学生一般才有机会成为大师。而像程晓羽这样表现的,只适合做老师。 一般情况下这种弹奏也让考官很难打分,难度系数较低,可表现又是完美的。 但因为周佩佩跟他们打过招呼,过不过就肯定不是问题,即使没有打招呼,他们觉得这水平过初试也是没有争议的。 有争议的是,到底该如何评价这次演奏,不是站在考试的角度,而是站在表演的角度。 在考试的层面去看,这次演奏可以打满分,但从表演的角度去看,就让人百般矛盾了。 但三个考官眼下也没有时间纠结,程晓羽的下一段考试乐曲要开始弹奏了。 程晓羽肖邦练习曲,选择的op10.no9F小调,也就是暗渠练习曲。 这首曲子的技巧是左手的跨度,速度不是特别快,感情浓度比较大。 难度也不大。 程晓羽弹完之后,没有停顿接着又弹了op25.no1。 这首曲子是双手相反的和弦,旋律优美动听,程晓羽自己认为这首是肖邦练习曲里最好听的。 难点在4对6和跨度大的分解和弦。 这连续的两首曲子也是毫无瑕疵的按照谱子演奏。简直没有一点差错,只是丝毫体现不出个人对乐曲的理解来,完全按照谱子标注的类容进行演绎。 中间白头发的考官,监考这么多年来,第一次遇到这样的学生,你说他是天才吧,难度实在不高,全是照谱弹奏。 你说他不是天才,不是天才能这么完美的毫无瑕疵的按谱弹奏?很多老师都不一定能做到,何况他还是个学生。 白头发考官愣神了片刻,很想问程晓羽能不能弹高难度的钢琴曲,但想到周佩佩的嘱托,就对程晓羽说“弹得不错。你可以走了。” 程晓羽站起来鞠了一躬,说道:“谢谢各位老师。”就从容的走出了多功能音乐教室。 三个老师沉默的收拾完桌子上的东西,脑子里全是这个古怪的学生。 端木林莎还没有达到能听出程晓羽水平的境界,只知道弹得很流畅,音色也很漂亮。见程晓羽出来赶紧问“怎么样?” 程晓羽很有些诧异端木林莎还在外面等他,道:“你还没走?” 端木林莎红着脸道:“你还没把手机号码给我啊!” 程晓羽笑了笑说“你可以问你朋友啊!她不是存了我的号码吗?”边说边把手机递给她。 端木林莎拿过手机拨打了自己的号码,又存了自己的名字,笑着说“自己问的比较有诚意啊。” 程晓羽接过自己的手机和端木林莎并肩走出学校。却没发现后面跟着的何明哲。 何明哲一直在听程晓羽的考试,当然他的水平也不足以听出程晓羽弹奏的犀利之处,他只听出来程晓羽选择了非常简单的三首曲子。在他看来这样的曲子弹得在没有错漏,也不可能进的了上戏,如果不是有背景的话。 所以他一定要做点什么,让程晓羽进不了上戏的大门。看着程晓羽和端木林莎远去的背影,何明哲内心绞痛,只有想着程晓羽即将被赶出学校的命运,心里才好过一点。 程晓羽和端木林莎在校门口告了别,说了“复试见。” 程晓羽就看着端木林莎上了一辆奥迪,疾驰而
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